Готуємося і здаємо іспити без переживань і нервів

Готуємося і здаємо іспити без переживань і нервівЩоб позбутися нав'язливого страху провалити іспит, психологи радять "скинути важливість". У іспиту теж є своя реальна важливість, але вона відрізняється від тієї, якою його наділяють студенти. Додання зайвої важливості будь-якої події не дає переступити цю межу спокійно і з гідністю. Вся справа в тому, щоб усвідомити реальну важливість події. Зрозуміло, краще зробити це заздалегідь, так як на це потрібен час. Але дефіцит часу означає лише одне: настав час приступати - діяти усвідомлено і з рівнянням на результат.

Про що слід подбати задовго до іспиту

  1. Готуємо список всіх речей, які потрібно взяти з собою, включаючи дрібниці: таким чином позбавимо себе від зайвого стресу і клопотів, яких предостатньо. Одяг повинен бути зручним, звичною і бажано не новою, щоб нічого не відволікало.




  2. У перебігу навчального періоду бажано поцікавитися спеціальною літературою з розвитку пам'яті та уваги, включити в розклад кожного дня короткі тренування для інтелекту.

  3. Практикуємо візуалізацію: час від часу уявляємо у всіх деталях позитивний результат бажаного події.

  4. Можна запросити друзів і прорепетирувати сценарій іспиту з усіма коментарями. Це допоможе "відпустити момент" і мобілізувати сили на вивчення.

  5. Розподілити обсяг матеріалу за кількістю днів і слідувати плану підготовки.

  6. Відповіді фіксувати письмово, використовуючи схеми і різні види асоціацій (смислові, за загальними ознаками, за контрастом), план, основні терміни.

  7. Працюючи над матеріалом, потрібно чергувати час занять з активним відпочинком: смуга занять лише трохи довше смуги відпочинку.

  8. Правильно харчуватися, збагачувати раціон вітамінами.

Як відбувається запам'ятовування

Найкраще інформація засвоюється "циклічно", через певні проміжки часу. Інтервали між повторенням для текстової інформації - 15 хвилин, 8 годин, потім 24 години-для точних наук - 60 хвилин, 3 години, 15 годин. У проміжку між вивченням і відтворенням непомітно відбувається засвоєння. Чим більше проміжків, тим краще. Запам'ятовування відбувається стрибками і діє за принципом: спочатку повільно, а потім все швидше, і краще кожен день по одному разу, ніж сто разів в останній день.

В день іспиту краще взагалі не витрачати багато часу на вивчення предмета, так можна лише заробити втому і неуважність на час іспиту. Займіться сторонніми справами, проведіть час на свіжому повітрі, з позитивом.

Правильний психологічний настрій

Отже, відомий сценарій хвилювання вже переступає разом з нами поріг аудиторії, де переживають не менше за нас, і атмосфера якого тепер доведе нас до повного нервового виснаження. Або можна цьому запобігти? Можна вчинити за порадою Дейла Карнегі: уявити, що найгірше вже трапилося, і всередині змиритися з таким результатом. А потім - "воскреснути" і почати робити все, щоб цього не сталося.

Будь користь від ресурсів інтелекту можлива, якщо дати йому на це шанс. А значить, перше, що необхідно - всіма заходами впливати на власне заспокоєння, допомогти собі розслабитися, хоча б за допомогою масажу кистей рук і мочок ушей- прийти в стан загальної релаксації, щоб зуміти сконцентруватися на поставленому завданні. Відпустіть забобони, екзаменатори - теж люди зі своїми потребами, вони не відслідковують вашу поведінку, сидячи на одній лише частоті - "як би завалити".

В аудиторії

  1. Вибираючи місце, краще орієнтуватися на центральну частину: позаду багато шуму, біля вікна розсіюється увага, а близькість до відповідає може збагатити відповідь.

  2. Дві-три хвилини дозволяємо собі на релаксацію.

  3. Вибираємо найлегший питання і відповідаємо на нього. Потім розглядаємо більш складні завдання.

  4. Витрачаємо мінімум часу на кожне із завдань, поки залишаються невирішені.

  5. Накидаємо коротку схему відповіді. Помітивши неіспісанний листок, екзаменатор може перейнятися недовірою, та й на студента "порожнеча" може навіювати невпевненість. Почніть писати, дайте думкам "зачепитися" за що-небудь, а пізніше підключиться ефективне мислення, і ви поступово розставите все по місцях.

  6. Перед здачею перевіряємо роботу на помилки, чіткість визначень, упевняємося, що у відповіді є початок, основна і заключна частина, що відповідь вичерпний.

У процесі підготовки ви вже почнете помічати, наскільки ефективно дається вивчення матеріалу, і, можливо внесете важливі для себе доповнення. Головне, тепер ви у всьому впевнені, і успіх вам гарантовано!






» » Готуємося і здаємо іспити без переживань і нервів