Готуємося і здаємо іспити без переживань і нервів
Про що слід подбати задовго до іспиту
- Готуємо список всіх речей, які потрібно взяти з собою, включаючи дрібниці: таким чином позбавимо себе від зайвого стресу і клопотів, яких предостатньо. Одяг повинен бути зручним, звичною і бажано не новою, щоб нічого не відволікало.
- У перебігу навчального періоду бажано поцікавитися спеціальною літературою з розвитку пам'яті та уваги, включити в розклад кожного дня короткі тренування для інтелекту.
- Практикуємо візуалізацію: час від часу уявляємо у всіх деталях позитивний результат бажаного події.
- Можна запросити друзів і прорепетирувати сценарій іспиту з усіма коментарями. Це допоможе "відпустити момент" і мобілізувати сили на вивчення.
- Розподілити обсяг матеріалу за кількістю днів і слідувати плану підготовки.
- Відповіді фіксувати письмово, використовуючи схеми і різні види асоціацій (смислові, за загальними ознаками, за контрастом), план, основні терміни.
- Працюючи над матеріалом, потрібно чергувати час занять з активним відпочинком: смуга занять лише трохи довше смуги відпочинку.
- Правильно харчуватися, збагачувати раціон вітамінами.
Як відбувається запам'ятовування
Найкраще інформація засвоюється "циклічно", через певні проміжки часу. Інтервали між повторенням для текстової інформації - 15 хвилин, 8 годин, потім 24 години-для точних наук - 60 хвилин, 3 години, 15 годин. У проміжку між вивченням і відтворенням непомітно відбувається засвоєння. Чим більше проміжків, тим краще. Запам'ятовування відбувається стрибками і діє за принципом: спочатку повільно, а потім все швидше, і краще кожен день по одному разу, ніж сто разів в останній день.
В день іспиту краще взагалі не витрачати багато часу на вивчення предмета, так можна лише заробити втому і неуважність на час іспиту. Займіться сторонніми справами, проведіть час на свіжому повітрі, з позитивом.
Правильний психологічний настрій
Отже, відомий сценарій хвилювання вже переступає разом з нами поріг аудиторії, де переживають не менше за нас, і атмосфера якого тепер доведе нас до повного нервового виснаження. Або можна цьому запобігти? Можна вчинити за порадою Дейла Карнегі: уявити, що найгірше вже трапилося, і всередині змиритися з таким результатом. А потім - "воскреснути" і почати робити все, щоб цього не сталося.
Будь користь від ресурсів інтелекту можлива, якщо дати йому на це шанс. А значить, перше, що необхідно - всіма заходами впливати на власне заспокоєння, допомогти собі розслабитися, хоча б за допомогою масажу кистей рук і мочок ушей- прийти в стан загальної релаксації, щоб зуміти сконцентруватися на поставленому завданні. Відпустіть забобони, екзаменатори - теж люди зі своїми потребами, вони не відслідковують вашу поведінку, сидячи на одній лише частоті - "як би завалити".
В аудиторії
- Вибираючи місце, краще орієнтуватися на центральну частину: позаду багато шуму, біля вікна розсіюється увага, а близькість до відповідає може збагатити відповідь.
- Дві-три хвилини дозволяємо собі на релаксацію.
- Вибираємо найлегший питання і відповідаємо на нього. Потім розглядаємо більш складні завдання.
- Витрачаємо мінімум часу на кожне із завдань, поки залишаються невирішені.
- Накидаємо коротку схему відповіді. Помітивши неіспісанний листок, екзаменатор може перейнятися недовірою, та й на студента "порожнеча" може навіювати невпевненість. Почніть писати, дайте думкам "зачепитися" за що-небудь, а пізніше підключиться ефективне мислення, і ви поступово розставите все по місцях.
- Перед здачею перевіряємо роботу на помилки, чіткість визначень, упевняємося, що у відповіді є початок, основна і заключна частина, що відповідь вичерпний.
У процесі підготовки ви вже почнете помічати, наскільки ефективно дається вивчення матеріалу, і, можливо внесете важливі для себе доповнення. Головне, тепер ви у всьому впевнені, і успіх вам гарантовано!