Як визначити відмінок іменника?

Падіж іменника - граматична категорія, яка позначає відношення цього іменника до решти словами в словосполученні, реченні. Відмінків в російській мові виділяють шість, але їх визначення викликає труднощі не тільки в початковій школі. Визначити відмінки іменників можна за характерними питань і значенням, тобто по тому, для чого зазвичай застосовується той чи інший відмінок.

Розглянемо коротенько все відмінки.

• Називний відмінок. Питання: «хто?», «Що?». Може вживатися тільки без прийменника і зазвичай служить для вираження підмета в реченні. Прокидається (що?) Природа.
  
• Родовий відмінок. Питання: «кого?», «Чого?». У мене немає (чого?) Книги.
  
• Давальний відмінок. Питання: «кому?», «Чому?». Я дав яблуко (кому?) Сестрі.
  
• Знахідний відмінок. Питання: «кого?», «Що?». Він дивився (що?) Фільм.
  
• Орудний відмінок. Питання: «ким?», «Чому?». Мати милувалася (ким?) Дочкою.
  
• Відмінок. Питання: «про кого?», «Про що?». Цей відмінок ми вживаємо тільки з приводами. Ми говорили (про кого?) Про мого батька.
  

Отже, щоб правильно визначити, в якому відмінку іменник, необхідно:

• знайти те слово, до якого іменник относітся-
  
• задати від знайденого слова питання до іменника.
  

Тепер про різних значеннях непрямих відмінків (це все відмінки, крім називного).

1. Родовий відмінок. Даний відмінок вживається і при іменах, і при дієсловах. Приклади пріглагольнимі вживання:
   
2. для позначення будь-якого об'єкта, на який дія поширюється лише частково: принести хліба («не весь хліб, а трохи, якусь його частину») -
   
3. для позначення прямого об'єкта дії, коли у дієслова є частка «не»: не читав книги (книга - об'єкт дії) -
   
4. для позначення об'єкта - при дієсловах, що виражають бажання, досягнення, видалення: просити рішення, вимагати відповіді, позбутися спокою.
   
У приименного вживанні родовий відмінок застосовується:

• для вираження відносин власності: музика Чайковського, кімната брата-
  
• для позначення суб'єкта, що володіє яким-небудь ознакою (ясність думки - «думка, яка зрозуміла») або діючого (шум хвиль - «хвилі шумлять») -
  
• для позначення об'єкта дії-дія при цьому виражено іменником, утвореним від дієслова: відправка посилки. Дієслово, від якого утворюється іменник, повинен бути перехідним (тобто дія переходить на об'єкт): відправляти (що?) Посилку - відправка посилкі-
  
• для позначення деякої кількості: стадо овець, склянку води.
  
Якщо родовий відмінок вживається поряд з прикметником у порівняльному ступені, він позначає предмет такого порівняння: яскравіше (чого?) Сонця, більше (чого?) Кілометра.

5. Давальний відмінок. Зазвичай цей відмінок використовується при дієсловах (написати бабусі, допомогти другу), але зустрічається і приименного вживання. Тут давальний відмінок виражає:
   
6. об'єкт дії: допомога друзям-
   
7. призначення: корм коровам («призначений для корів»).
   
Давальний також застосовується для позначення суб'єкта в певному стані. Матері не спалося. Дівчинці хотілося грати.

8. Знахідний відмінок. Даний відмінок в основному використовується при дієсловах. Він позначає якийсь об'єкт дії: любити (що?) Осінь. Однак він може вживатися і з деякими іменниками:
   
9. для позначення часу: чекати (що?) тиждень-
   
10. для позначення простору: пройти (що?) кілометр.
    
Буває, що слова в називному і знахідному відмінку пишуться однаково, а допоміжні питання до них дуже схожі. У парку ріс (що?) Клен. Ураган зламав (що?) Клен. Клен - іменник з нульовим закінченням і не змінюється в називному і в знахідному відмінку. Спробуйте підставити будь-яке інше слово, у якого є закінчення, щоб простежити за його зміною. У парку росла (що?) Береза («-а» / «-я» - закінчення ім. П.). Ураган зламав (що?) Березу («-у» / «-ю» - закінчення він.п.). Ще одна важлива вказівка на відмінок: перед нами предмет (клен), на який направляється дія (ламати). І ще: в реченні слово в знахідному відмінку грає роль доповнення (а не підлягає, як у називному відмінку).

11. Орудний відмінок. Найчастіше зустрічається при дієсловах і позначає:
    
12. предмет, за допомогою якого можна зробити дію: писати карандашом-
    
13. того, хто діє: текст написаний школьніком-
    
14. об'єкт, на який спрямовується дія: керувати відділом-
    
15. ознака: здаватися красавцем-
    
16. простір: пройти стороною-
    
17. спосіб дії: говорити басом-
    
18. порівняння: ходити півнем.
    
Орудний відмінок може використовуватися з віддієслівними іменниками: керівництво відділом, вишивка хрестиком. Він може виражати і різні відносини: незадоволений роботою, зраділий успіхом.

19. Відмінок. Даний відмінок існує тільки із прийменниками: о (об / про), в (під), на, по, при. Якщо спробувати відкинути привід, самостійної відмінкової форми не вийде: брата. Слову явно чогось бракує - це прийменник «о». В інших відмінках слово «брат» цілком самостійно: приїхав брат, слова брата, сказав братові, бачу брата, зроблено братом.
    Відмінок у поєднанні з дієсловами висловлює:
    
20. об'єкт думок, почуттів, дії, мови, стану: думати про минуле, дбати про дідуся, говорити про канікулах-
    
21. місце дії: бродити по полю-
    
22. час дії: приїхати в листопаді-
    
23. предмет, що дозволяє зробити дію: грати на скріпке-
    
24. спосіб дії: передавати на словах-
    
25. образ дії: закричати в люті.
    
Іменник у місцевому відмінку зазвичай сусідить з іменниками, утвореними від дієслів: зустріч на дорозі, плавання в басейні, гра на скрипці. Даний відмінок може позначати й ознака чи якість: хлопчик в окулярах, куртка на хутрі.

При визначенні відмінка можуть виникати деякі труднощі. Але якщо запам'ятати допоміжні питання і засвоїти ознаки, характерні для кожного відмінка, його визначення стане нескладним завданням.