Як формувати у дітей уявлення про час?
Час - поняття філософське. Такі характеристики часу як безперервність і незворотність знайомі нам з досвіду. Досвід - те, що дозволяє нам сформувати уявлення про нематеріальні речі, таких як час.
Інструкція
1 крок
Знайомити дітей з поняттями "зараз", "потім" (пізніше), "раніше" (до того як) можна починати буквально з дитинства. Так, дитина зовсім не усвідомлює, що вони позначають, але в пасивний словниковий запас ці терміни можуть відкластися. Просто коментуючи свої дії підкріплюйте їх тимчасовими характеристиками: "Зараз ми робимо потягушки, а потім займемося сніданком".
2 крок
Найпростіше дитина знайомиться з такою одиницею виміру часу як хвилина. Це той інтервал, протягом якого дитина може займатися будь-якою діяльністю безперервно і при цьому зберігаючи інтерес. Придбайте пісочний годинник, і вони стануть першим вимірювальним інструментом для знайомства дошкільника з часовими інтервалами.
Задавайте завдання на малювання, викладання ритмічно повторюваних візерунків, штрихування фігур, підкидання і ловлю м'яча протягом однієї хвилини.
Така одиниця виміру часу як годину теж вимагає діяльнісного підходу: тільки через гру, заняття можна дати уявлення про годині.
3 крок
Знайомте з поняттями "ранок", "день", "вечір", "ніч" через спостереження за явищами природи і за діяльністю людей і самої дитини. Задавайте питання про те, що роблять люди вночі, вранці-питання, що встановлюють порядок дій дитини, та ін. Непогано б помалювати разом з сином або донькою на задану тему (ранок, день, ніч, вечір).
4 крок
Більш тривалі часові інтервали - доба, тиждень, місяць, рік, а також назви днів тижня і місяців - радимо вивчати з дитиною за допомогою книг, мультфільмів, картин (С.Я.Маршак "12 місяців", К. Д. Ушинський "Дитячий мир. Хрестоматія "), календаря, Навіть для п'ятирічної дитини досить важко орієнтуватися в назвах днів тижня і не плутати їх з назвами місяців або поняттями позавчора-вчора-сьогодні-завтра-післязавтра. Будьте терплячі і поблажливі до дитини, грайте з ним, а не "натаскувати" його - і все у вас вийде!
5 крок
Пропонуйте дитині вчитися визначати час за годинником (спочатку з точністю до години, а тільки потім - до хвилини) тільки після знайомства з цифрами.